Заговоримская эмпирия
Дорожная карта сотрудничества.=УЗ.
Ставлю, как пришло от Димы Горбунова. ДПМ
Проект «Русский язык детям»
1. Русский язык – объединяющее начало нашей страны. Это язык нашей общей истории и культуры, язык мира.
Владение русским языком, исторически являющимся для народов многонациональной России и ближнего зарубежья языком общения, значительно облегчает человеку построение успешных коммуникаций с представителями других национальностей. Перед молодежью, грамотно владеющей русским языком, открываются большие образовательные и карьерные возможности.
Воспитывая детей и молодёжь на одних и тех же литературных произведениях, мы создаём им точки соприкосновения, позволяем лучше понимать друг друга.
2. Актуальными проблемами изучения русского языка детьми и молодёжью Республики Дагестан являются:
1.1. отсутствие моды на правильный русский язык;
1.2. сложности взаимопонимания между представителями разных этносов при общении на русском языке;
1.3. невнимание к начальной ступени изучения русского языка в наиболее эффективном для закладки базовых языковых норм дошкольном периоде;
1.4. некачественное обучение детей устной и письменной русской речи;
1.5. отсутствие информационной связи между разработчиками и производителями обучающих программ и педагогического инструментария с образовательными структурами.
3. Проект призван осмыслить и выработать пути решения своевременного начала, доступности и единообразия изучения русского языка детьми Республики Дагестан путём создания полноценной программы, охватывающей весь период обучения, начиная с дошкольного возраста, и обеспечения педагогов и родителей соответствующим инструментарием и методологическими рекомендациями.
4. Язык - структура живая и меняющаяся. Основой свободного владения языком является усвоение языковых норм, которое легче и быстрее всего происходит в детстве. Основная форма обучения, познания окружающего мира для ребёнка – это игра. Как один из базовых элементов проекта предлагаемый нами методологический инструментарий для изучения русского языка представлен в увлекательной игровой, литературной и музыкальной форме. Все игры серии имеют проверочную функцию, что позволяет педагогу легко отслеживать степень усвоения учащимися материала, не создавая стрессовой ситуации контрольной и избегать формирования негативных ассоциаций с изучением русского языка. Проект реализуется в школах, детских садиках и в семьях.
5. Республика Дагестан выбрана для проекта, как территория с наиболее актуальной задачей повышения уровня знания русского языка и после получения первых результатов предложим реализацию проекта по всей России, а также за рубежом.
Обсудить на форуме |
Письмо авторам
|
